Межрегиональный общественный
клуб читателей Анастасии
Доска объявлений
Уважаемые папы, мамы, дедушки и
бабушки!
Просим Вас обратить внимание на
Настольную развивающую игру «ВЕДА»
Игра Веда развивает знания природоведения, память, интуицию.
Эта интересная игра не только увлекает детей и взрослых, а ещё и приносит пользу.
Игра является частью эколого-образовательной программы, в рамках которой проводятся соревнования между группами детей из разных учебных заведений.
Программа «ВЕДА» рассчитана на непрерывный процесс воспитания, образования и формирования личности. Она применима для детей с дошкольного возраста и не имеет верхнего возрастного предела. В психологическом, мировоззренческом и нравственном аспектах «ВЕДА» задаёт ребёнку объективные, первично значимые природные ориентиры, которые становятся фундаментом развития рационального сознания и существенно обогащают его внутренний мир, формирует устойчивую базу неизменно положительного настроя к миру, обществу и в то же время создаёт надёжный иммунитет к тем или иным девиантным общественным явлениям.
Программа «ВЕДА. Дополнительное образование» летом 2010 года прошла широкую апробацию в детских здравницах России.
С началом учебного года Программа «ВЕДА. Школа» начала применяться в общеобразовательных детских учреждениях (включая детские сады) в более чем 30 регионах РФ и в Республике Беларусь.
Игра «ВЕДА», как составляющая часть одноименной Программы, помогает ребёнку как можно раньше и вернее выявить и справедливо оценить свои способности и наклонности в той или иной области познания, приобщает его к участию в интеллектуальной игре как к особому виду деятельности, почувствовать на деле её привлекательность, содержательность и престижность. Феномен игры «ВЕДА» заключается в том, что образы живой природы или объекты познания и творчества человека (которые являются основным предметом игры) приобретают особую значимость для ребёнка, «приживаются» и укореняются в памяти. Так, семилетний школьник после двух-трёх игр безошибочно по изображению называет 27 видов птиц, насекомых, растений, морских животных, исторических событий, имён, дат, математических формул и т.д и т.п. в зависимости от раздела знаний. Это устойчиво мотивирует ребёнка показать свои знания в школе, качественно повышает его интерес к школьным предметам и, таким образом, делает игру «ВЕДА» универсальным и действенным пособием для учителей-предметников по всему общеобразовательному курсу.
Участие в программе «ВЕДА» обеспечивает непосредственное и продуктивное развитие сообразительности и эрудиции ребёнка, действенную и эффективную тренировку памяти, многогранное развитие интеллекта и всесторонней исследовательской активности. Так формируется не элитное (единичное и замкнутое), а многотысячное просвещённое сообщество детей, заряжённых жаждой познания и широкого общения. «ВЕДА» открыта для любых полезных знаний. Каждый играющий в «ВЕДУ» сразу становится постоянным участником всероссийской соревновательной структуры; его спортивные достижения и рейтинг регистрируются на специальном сайте Интернета (www.igraveda.ru). Соревнования проходят на высоком эмоциональном уровне, несут здоровый дух честного поединка и спортивного соревновательного азарта. Использование данной игры в летних детских и молодёжных оздоровительных и образовательных учреждениях делает процесс пребывания там качественно более разнообразным и содержательным. Участник игры, даже если он не занял высокого места в официальных соревнованиях, становится источником распространения сведений об игре и приобщения своих родных, близких и сверстников к этой общедоступной и эффективной форме дополнительного образования. Участник игры хорошо осознаёт общественную значимость своей деятельности и широкое признание достижений, существенное расширяет свой круг общения. Важное реабилитирующее и развивающее значение имеют некоторые элементы данной Программы для детей с ограниченными возможностями. Так, настольная игра «ВЕДА», кроме всех выше перечисленных положительных аспектов влияния на детскую психику, обеспечивает ребёнку-инвалиду полноценное общение со сверстниками и увлекательное, настоящее интеллектуальное соперничество на равных. Дети с ограниченными возможностями быстро улавливают указанные положительные изменения своего статуса и очень дорожат этим. Для данной категории детей применение игры «ВЕДА» представляется в высшей степени перспективным.
Объективными оценками эффективности Программы «ВЕДА» являются:
количественный показатель вовлечённости учащихся в игровую программу как форму дополнительного образования детей;
отношение доли участников игры к общему числу учащихся;
число учащихся, занятых в консультациях и тренингах;
степень участия педагогического коллектива в осуществлении игровой программы;
число заявок из регионов на участие в игровой программе;
процент угаданных ребёнком игровых объектов до и после игры;
изменение уровня успеваемости по общешкольным предметам участников Программы «ВЕДА».
В Оргкомитет Игр в «ВЕДУ» входят: Председатель, Алфёров Ж.И., академик РАН, лауреат Нобелевской премии, Залиханов М.Ч. академик РАН, Герой Социалистического Труда, Гракович В.Ф., д.т.н. Председатель правления Парламентского центра «Кооперация и социальный прогресс», Галушин В.М., д.б.н., зам. Председателя союза охраны птиц России и другие известные учёные и общественные деятели
Учреждён Всероссийский турнир Игр в «ВЕДУ», финальная часть которого прошла осенью 2010 года в Анапе. Приглашаем детей, в возрасте от 4 до 16 лет, родителей и всех желающих с 17.30 по субботам в клуб Чистые сердца планеты
